В российских вузах учится больше 4,6 миллиона студентов
Основные итоги реализации государственной политики в прошлом году и перспективы на 2026 обсудили на заседании Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию. Доклад Правительства РФ представила заместитель министра высшего образования и науки Елена Вадимовна Тумакова.
Объёмы финансирования российских вузов ежегодно растут. В первую очередь за счёт реализации государственной программы «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». За прошлый год в систему высшего образования было направлено почти 800 млрд рублей.
Важно - развивается инфраструктура. В 2025 было построено 2 учебных корпуса, 4 общежития, 3 бассейна. Ещё 32 общежития капитально отремонтированы - в комфортных условиях теперь могут жить почти 13,5 тысяч студентов. Продолжается реализация 25 проектов по созданию университетских кампусов мирового уровня.
Развивается система целевого обучения, программы дополнительного профессионального образования становятся более практикоориентированными, открываются новые лаборатории, в том числе под руководством молодых исследователей. Кстати, российская молодёжь очень активно интересуется наукой - в нашей стране доля молодых учёных превышает 44%.
Безусловно, главная задача на этот год - продолжение формирования новой модели высшего образования, к пилотному проекту по решению Президента присоединились ещё 11 университетов. Кроме того, продолжится совершенствование систем целевого набора и регулирования платного приёма. В новом учебном году планируется внедрение единого базового модуля по искусственному интеллекту во всех вузах. Поставлена задача пересмотреть требования к промежуточной и итоговой аттестации.
Уверена, что наша система высшего образования должна оставаться фундаментальной, академической, но идти в ногу со временем. Оперативно трансформироваться, внедрять в процесс обучения самые современные технологии. Чтобы наши выпускники уверенно чувствовали себя на рынке труда и были востребованы у работодателей.

























































