Как идёт реализация пилотного проекта по апробации новых уровней системы высшего образования; какие критерии необходимо учитывать, определяя объёмы платного приёма в вузах; как соблюсти баланс, предоставляя бюджетные места для льготных категорий.
В сегодняшнем заседании Комитета по науке и высшему образованию принял участие Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков. Это традиционный формат подготовки к отчёту Правительства в Государственной Думе. И хорошая возможность на самом высоком уровне обсудить актуальные и волнующие вопросы.
Напомню, Указом Президента срок реализации пилотного проекта продлён до 2030 года, а список вузов расширен с 6 до 17. Это крайне важно: мы должны обеспечить плавный переход на новую систему, а все изменения и нововведения должны быть качественными и эффективными.
Обсудили сокращение на 13% платных мест в вузах, оно коснётся в первую очередь таких направлений подготовки, как юриспруденция, экономика и менеджмент, государственное и муниципальное управление, реклама и связи с общественностью. Главная цель - повысить качество образования, чтобы выпускники были конкурентными на рынке труда и работали по полученной специальности.
Регулируя платный прием в конкретных вузах, Минобрнауки учитывал два главных критерия: средний балл ЕГЭ поступающих абитуриентов и профильность вуза. Планируется, что в будущем критерии будут дополняться, а система совершенствоваться. В частности, необходимо учитывать и процент трудоустройства выпускников по специальности.
Задала вопрос, касающийся льготного приёма в вузы отдельных категорий граждан - в том числе участников и ветеранов СВО, членов их семей, а также победителей и призёров олимпиад и других групп, на которые выделяются особые и отдельные квоты. Эта тема часто звучит на различных встречах с избирателями. Заместитель министра Дмитрий Владимирович Афанасьев отметил, что работа выстроена, а частные проблемы решаются вузами в ручном режиме. Кроме того, с этого года предусмотрено перераспредление мест между квотами, если льготные места остаются невостребованными. Что касается олимпиад - никаких резких перемен не планируется, однако будет идти работа по повышению их качества и контролю за результатами.
Изменение перечня укрупнённых групп специальностей и направлений подготовки; увеличение финансирования исследований и научных разработок; повышение заработной платы преподавателей высшей школы - на заседании обсудили важные для развития высшего образования темы. Благодарю коллег из Министерства высшего образования и науки РФ за конструктивный диалог и совместную работу!
