По словам главы города, в настоящее время проводятся конкурсные процедуры — чтобы определить подрядчика по 3 объектам (лицей №6 и школы №18 и 41). Контракты планируют заключить до 20 марта. Средства на капитальный ремонт этих учебных заведений уже выделены. Заявку на проведение конкурентной процедуры по школе №10 направят после полного финансирования из федерального бюджета и региональной казны — это станет возможным после заключения дополнительного соглашения между министерством образования и науки Курской области и администрацией Курска, сделать это планируется до конца февраля.
По словам Игоря Куцака, на капитальный ремонт 4-х учебных заведений из бюджетов — городского, областного и федерального — выделено 629 млн рублей, 39,9 млн — на оснащение.
В школах планируется ремонт систем горячего и холодного водоснабжения, вентиляции, канализации, обновление оборудования пищеблока, внутренняя отделка, замена мебели, спортинвентаря. Во всех школах кабинеты ОБЖ оснастят для занятий начальной военной подготовкой. С учетом конкретных запросов от каждой из школ планируется также выполнить ремонт фасадов, цоколей, заменить входные группы, окна и другие конструкции. В лицее №6, школах №18 и 41 работы планируют начать в апреле и завершить до 20 августа (в том случае, если в процессе не обнаружится необходимость скрытых и дополнительных работ). Сроки работ в школе №10 станут известны после того, как будет подана заявка на проведение конкурентной процедуры.
«Как только начнётся капитальный ремонт, учащиеся временно будут переведены в другие учреждения», — сообщил Игорь Куцак. Пока же учебный процесс продолжается.
На время капремонта ученики 1-4 классов лицея №6 будут заниматься в школе №32, ученики 5-11 классов — в школе №27. На базе школы №56 будут проходить уроки для учеников 1-11 классов школы №41. В школу №15 перенесут занятия учеников 1-4 классов школы №10, в школу №8 — 5-11 классов. Ученики школы №18 уже занимаются на базе других школ: в школе №7 — ученики 1, 2, 10 и 11 классов, в гимназии №25 — ученики 3-9 классов.








































