Курских школьников научили собирать гербарий и делать закладки с сухоцветами
В школе №40 прошел необычный творческий урок: его для учеников провели сотрудники культурного центра семейного чтения и досуга имени П.А. Михина и победительница программы «Мама-предприниматель» в Курской области Оксана Гузенкова.
На встрече третьеклассники узнали, почему осенью листва меняет цвет, а также создали закладки с сухоцветами – такое изделие прослужит долго и сохранит частичку теплого сезона. Им рассказали и о том, как правильно собирать гербарий: какие растения подходят лучше всего, как их аккуратно срезать, высушить под прессом и оформить, чтобы они не потеряли форму и цвет.
Авторский проект «Школа юного садовода» стартовал весной 2026 года. В своей мастерской Оксана проводит для детей лекции по ботанике, творческие занятия и помогает малышам поставить первые научные эксперименты. Юные куряне не только узнают особенности зеленого мира, но и учатся бережно к нему относиться.
Воспитанники Оксаны уже вырастили первые пряные травы, посадили микрозелень, подготовили и пересадили рассаду. В конце ноября запланирован еще один занимательный опыт – мини-огород на подоконнике. Если все получится, юным курянам повезет угоститься свежими овощами с грядки в разгар зимних холодов.
– Кроме растений, у нас проходят творческие занятия. Мы расписываем глиняные горшочки, делаем мыло с травами и цветами, собираем чай из того, что вырастили сами, составляем цветочные композиции, расписываем шопперы. Огромное разнообразие и полет фантазии. К тому же на каждом занятии проводим небольшое исследование или эксперимент, – рассказывает Оксана.
А начался проект с бытовой истории. Девушка занималась озеленением своего участка и заметила, что двое ее сыновей тоже увлеклись процессом. Она оценила их инициативность и интерес.
– Из общения с детьми поняла: многие тянутся к природе. Но живут они в многоквартирных домах, где даже комнатный цветок завести непросто. А кому-то такое занятие необходимо, чтобы переключиться, отдохнуть от повседневной суеты. И ботаника здесь подходит как нельзя лучше, – отмечает собеседница.
Проект Оксаны Гузенковой – не просто кружок по интересам. Это попытка вернуть детям то, чего их лишает городская жизнь: живой контакт с землей и растениями. В век экранов и гаджетов такие уроки становятся редкой возможностью замедлиться, понаблюдать, как из маленького семечка проклевывается росток, и почувствовать себя частью природы, а не ее наблюдателем.
К тому же «Школа юного садовода» решает вполне практичную задачу. Дети не только узнают новое, но и осваивают полезные бытовые навыки: что и когда сажать, как собрать гербарий или заварить чай из собственноручно выращенных трав.
Ребенок не просто заучивает факты, а создает что-то своими руками, видит результат и учится доводить дело до конца. Здесь не ставят оценок и не требуют идеального результата. Здесь учат наблюдать, пробовать, ошибаться и снова пробовать – как это и происходит в настоящем саду. Посещать уроки могут не только дети с шести лет, но и ребята младше – в сопровождении родителей.
Фото: Ольга Заводнова / «Городские известия»
